Concours d’enseignement 2026 : plus de 80 000 étudiants pris en otages au nom du chantage budgétaire gouvernemental !

Or le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, annonce que les postes promis pour les concours de fin de L3 ne seraient pas ouverts. Motif : la « loi spéciale » ne le permettrait pas ! Ce sont plus de 80 000 étudiants que le gouvernement jetterait dans une impasse ! Près de 8000 postes qui seraient aussi pulvérisés, venant s’ajouter aux 4000 suppressions déjà … Continuer de lire Concours d’enseignement 2026 : plus de 80 000 étudiants pris en otages au nom du chantage budgétaire gouvernemental !

Courrier au DASEN au sujet des demi-journées sur les nouveaux programmes

Avec tous ces éléments, nous vous demandons de donner la consigne que ces 2 demi-journées n’ontaucun caractère obligatoire. Nous vous informons que nous soutiendrons tous les collègues qui nous solliciteront, ou qui vous indiqueront par le biais de leurs IEN qu’ils ont déjà fait le travail concernant les nouveaux programmes. Continuer de lire Courrier au DASEN au sujet des demi-journées sur les nouveaux programmes

Formation des enseignants et concours d’enseignement : le Ministère refuse toute négociation ! La FNEC FP-FO quitte la séance

Dans ces conditions où le ministère utilise un « 49-3 » réglementaire en refusant toute négociationsur tous ces points, la FNEC FP-FO a refusé de poursuivre les échanges et a quitté la séance avec lamajorité des organisations syndicales. Face à ces attaques contre le statut, la FNEC FP-FO entend bien en effet faire valoir toutes ses revendications ! Continuer de lire Formation des enseignants et concours d’enseignement : le Ministère refuse toute négociation ! La FNEC FP-FO quitte la séance

Courrier FO en réponse au Recteur : demande d’annulation des directives de mise en oeuvre de la formation sur les nouveaux programmes

Aucun texte réglementaire ne mentionne l’existence d’une « deuxième journée de prérentrée ». FO demande l’annulation de cette directive. Continuer de lire Courrier FO en réponse au Recteur : demande d’annulation des directives de mise en oeuvre de la formation sur les nouveaux programmes

Recrutement des professeurs des écoles : une réforme qui remet en cause le statut et qui ne répond pas au manque d’attractivité du CRPE !

Alors que le ministère a indiqué que depuis la mise en place de la masterisation et le passage du concours de Bac+3 à Bac+5, il y avait 45% d’inscrits en moins au concours de recrutement de professeur des écoles (CRPE), le projet Belloubet, qui place le CRPE à Bac+3, répond-il aux revendications ? En aucun cas ! Continuer de lire Recrutement des professeurs des écoles : une réforme qui remet en cause le statut et qui ne répond pas au manque d’attractivité du CRPE !

Réforme de la formation des enseignants et des concours : une attaque d’ampleur contre le recrutement sous Statut !

La ministre Belloubet a présenté le lundi 6 mai son projet, pour une mise en œuvre dès la rentrée deseptembre 2024. Le gouvernement veut aller vite pour une réforme aux dégâts multiples. Continuer de lire Réforme de la formation des enseignants et des concours : une attaque d’ampleur contre le recrutement sous Statut !