Evaluations d’école : le ministère sourd aux revendications des personnels !

Les organisations syndicales SNUDI-FO, FSU-SNUipp, CGT Educ’action, SNALC et SUD éducation ont été reçues, mercredi 13 décembre, par les représentants du ministre Attal, accompagnés de représentants du Conseil d’Evaluation de l’Ecole, sur la question des évaluations d’école. Continuer de lire Evaluations d’école : le ministère sourd aux revendications des personnels !

Les évaluations d’école, c’est toujours NON ! : communiqué intersyndical et demande d’audience au ministre

les organisations syndicales FSU-SNUipp, SNUDI-FO, CGT Educ’action, SUD éducation et SNALC continuent à exiger l’abandon des évaluations d’école, la fin des pressions hiérarchiques et des menaces de sanctions visant les équipes et les personnels s’y opposant ou refusant d’entrer dans un tel dispositif. Continuer de lire Les évaluations d’école, c’est toujours NON ! : communiqué intersyndical et demande d’audience au ministre

Non aux concertations « L’Ecole faisons-la ensemble » ! Oui à l’Ecole de la République !

Depuis quelques semaines, toutes les écoles du pays sont sollicitées afin qu’elles organisent les concertations « L’Ecole, faisons-la ensemble ». Selon le ministère, l’objectif de la démarche serait de « Faire émerger dans le cadre de concertations locales des initiatives nouvelles de nature à améliorer la réussite, le bien-être des élèves et à réduire les inégalités ». Continuer de lire Non aux concertations « L’Ecole faisons-la ensemble » ! Oui à l’Ecole de la République !

Abandon des évaluations d’école : FO/CGT/UNSA/SNUIPP/SNALC/SUD du Puy de Dôme font bloc

FO se félicite de cette prise de position dans le Puy de Dôme qui est un point d’appui pour toutes les écoles refusant les évaluations d’école. Liste des 1ères écoles refusant (liste mises à jour au fur et à mesure des remontées) Les écoles qui refusent le dispositif et l’ont fait remonter. D’autres écoles vont le faire aujourd’hui ou demain :Ecoles Jean Jaurès de Gerzat ; … Continuer de lire Abandon des évaluations d’école : FO/CGT/UNSA/SNUIPP/SNALC/SUD du Puy de Dôme font bloc

Evaluations d’école : Le dispositif ébranlé par la résistance des collègues, avec le SNUDI-FO ! + courrier intersyndical au ministre SNUDI-FO, SNUipp-FSU, CGT Educ’action, SUD Education, SNALC

La colère gronde dans les écoles. Le SNUDI-FO à l’initiative à tous les niveaux, alerte depuis des mois sur les enjeux de ce dispositif, véritable levier de territorialisation extrême de l’école ! Continuer de lire Evaluations d’école : Le dispositif ébranlé par la résistance des collègues, avec le SNUDI-FO ! + courrier intersyndical au ministre SNUDI-FO, SNUipp-FSU, CGT Educ’action, SUD Education, SNALC

Lors du CTSD du 27 juin, face à la détermination des collègues et appuyée par FO, le DASEN montre un 1er recul : les écoles qui se positionneraient contre les évaluations d’école « pourraient sortir du dispositif l’année prochaine ».

Nous rappelons qu’aucune obligation de participation à ces évaluations d’école n’est inscrite ni dans nos ORS, ni dans notre statut. Continuer de lire Lors du CTSD du 27 juin, face à la détermination des collègues et appuyée par FO, le DASEN montre un 1er recul : les écoles qui se positionneraient contre les évaluations d’école « pourraient sortir du dispositif l’année prochaine ».

Les personnels refusent les évaluations d’école et exigent leur abandon ! Le SNUDI-FO est à leurs côtés !

Le SNUDI-FO rappelle que ce dispositif, véritable outil de privatisation et de mise en concurrence des écoles, s’attaque frontalement au statut des personnels en mettant en œuvre : Continuer de lire Les personnels refusent les évaluations d’école et exigent leur abandon ! Le SNUDI-FO est à leurs côtés !

Comité consultatif d’évaluation de l’Ecole :
la FNEC FP-FO refuse cette logique territoriale
et managériale

L’évaluation externe s’apparente à un « audit » digne d’une entreprise privée dans laquelle la dimensionterritoriale est omniprésente. Les personnels de l’Education nationale seraient évalués par les « partenaires » (élus, associations, élèves…), y compris sur des aspects « périscolaires » qui ne relèvent pas de l’Education nationale. Continuer de lire Comité consultatif d’évaluation de l’Ecole :
la FNEC FP-FO refuse cette logique territoriale
et managériale

Spécial 4 pages : Non au “management”, oui à la défense de notre statut. ABANDON DES  EVALUATIONS D’ECOLE !

Dans les départements, les IEN, sur consigne des IA­-DASEN représentants du ministre, contactent les écoles pour tenter de leur imposer des « évaluations d’école »…D’où viennent les évaluations d’école ? En quoi consistent­-elles ? Quels en sont les dangers ? Sont­-elles obligatoires ? Continuer de lire Spécial 4 pages : Non au “management”, oui à la défense de notre statut. ABANDON DES  EVALUATIONS D’ECOLE !