Des concertations pour imposer partout
l’expérimentation marseillaise ? Non merci !

Le ministre prévoit des « concertations à l’échelle des écoles pour construire des projets pédagogiques si possible innovants dans la foulée de ce qui se fait à Marseille actuellement dans l’expérimentation menéeau sein de 59 écoles ». Continuer de lire Des concertations pour imposer partout
l’expérimentation marseillaise ? Non merci !

Evaluations d’école : Le dispositif ébranlé par la résistance des collègues, avec le SNUDI-FO ! + courrier intersyndical au ministre SNUDI-FO, SNUipp-FSU, CGT Educ’action, SUD Education, SNALC

La colère gronde dans les écoles. Le SNUDI-FO à l’initiative à tous les niveaux, alerte depuis des mois sur les enjeux de ce dispositif, véritable levier de territorialisation extrême de l’école ! Continuer de lire Evaluations d’école : Le dispositif ébranlé par la résistance des collègues, avec le SNUDI-FO ! + courrier intersyndical au ministre SNUDI-FO, SNUipp-FSU, CGT Educ’action, SUD Education, SNALC

Lors du CTSD du 27 juin, face à la détermination des collègues et appuyée par FO, le DASEN montre un 1er recul : les écoles qui se positionneraient contre les évaluations d’école « pourraient sortir du dispositif l’année prochaine ».

Nous rappelons qu’aucune obligation de participation à ces évaluations d’école n’est inscrite ni dans nos ORS, ni dans notre statut. Continuer de lire Lors du CTSD du 27 juin, face à la détermination des collègues et appuyée par FO, le DASEN montre un 1er recul : les écoles qui se positionneraient contre les évaluations d’école « pourraient sortir du dispositif l’année prochaine ».

Compte-rendu de la Commission Académique d’Action Sociale plénière du 23 juin 2022

Devant l’inflation sans précédent, il est urgent de donner les moyens à l’action sociale de répondre favorablement à toutes les demandes des collègues, en fonction de leurs besoins. Cela commence par le déplafonnement des aides exceptionnelles dans l’académie de Clermont-Ferrand, mais aussi la levée des obstacles que sont l’ISB et le quotient familial qui excluent une très grande majorité des agents de toute prestation. Continuer de lire Compte-rendu de la Commission Académique d’Action Sociale plénière du 23 juin 2022

Courrier du SNUDI-FO au ministre pour le recrutement des listes complémentaires

La remise en cause des conditions de travail des personnels et des conditions d’apprentissage des élèves ne vont qu’en s’aggravant et encore une fois, pour le SNUDI-FO, la solution de peut résider par le recours à des contractuels précaires, non formés et sous-payés, par l’Uberisation de l’Ecole publique. Continuer de lire Courrier du SNUDI-FO au ministre pour le recrutement des listes complémentaires

Les personnels refusent les évaluations d’école et exigent leur abandon ! Le SNUDI-FO est à leurs côtés !

Le SNUDI-FO rappelle que ce dispositif, véritable outil de privatisation et de mise en concurrence des écoles, s’attaque frontalement au statut des personnels en mettant en œuvre : Continuer de lire Les personnels refusent les évaluations d’école et exigent leur abandon ! Le SNUDI-FO est à leurs côtés !

Les reçus sur Liste Complémentaire CRPE 2022 décident d’une pétition dans l’académie de Clermont-Ferrand : Ouvrez les listes complémentaires immédiatement !

A l’initiative de FO, 10 collègues de la liste complémentaire se sont réunis mercredi 22 juin afin de discuter des initiatives à faire pour qu’ils soient recrutés. D’ores et déjà, une pétition a été établie que nous vous invitons à signer et à faire signer : Ouvrez les listes complémentaires immédiatement ! Pétition en ligne ICI Continuer de lire Les reçus sur Liste Complémentaire CRPE 2022 décident d’une pétition dans l’académie de Clermont-Ferrand : Ouvrez les listes complémentaires immédiatement !

Compte rendu du groupe de travail du 15 juin 2022 : le rectorat veut mettre en place des contractuels d’un nouveau type !

Le rectorat a convoqué un groupe de travail en mettant en avant des aménagements du traitement des personnels contractuels. Très vite, il est apparu qu’au regard de l’inflation galopante les améliorations n’étaient pas à la hauteur. Par contre, le rectorat a mis sur la table deux projets qui conduisent à la création de contractuels encore plus précaires et à la casse du statut avec des … Continuer de lire Compte rendu du groupe de travail du 15 juin 2022 : le rectorat veut mettre en place des contractuels d’un nouveau type !